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<原核细胞内无成型细胞核
【教材分析】
该节课内容较简单,主要是原核细胞的结构,并与真核细胞做比较,同时了解无细胞结构的生物——病毒。没有什么逻辑思维的难度,记忆任务也较为轻松。能掌握原核细胞的结构;能掌握原核细胞与真核细胞结构的区别;能掌握病毒的结构特点及生活方式。
【教学目标与核心素养】
<.知识目标
能掌握原核细胞的结构;能掌握原核细胞与真核细胞结构的区别;能掌握病毒的结构特点及生活方式。
<.核心素养
知道生物体的基本结构和功能单位为细胞;细胞的结构组成由三部分构成;细胞是一个整体结构,各部分之间在结构和功能上彼此相关联,此部分主要介绍原核细胞的结构,并与真核细胞的结构做比较,同时了解无细胞结构的生物--病毒。在此过程中渗透核心素养中的生命观,任何生物都是彼此相关的,彼此不能分开,从而每个人都应当善待生命,保护生命,维系地球。
【教学重难点】
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