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信息窗三（两位数乘两位数（进位）的笔算）

更新时间：2020-11-07 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

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标签： 中央电教馆、 教学资源、 教案、 正规教育、 上册、 青岛出版社（青岛版五四制）、 教学设计、 文档、 K12、 0级、 ZYK、 基础学科、 素材类型、 小学、 其他媒体类型、 三年级、 精、 ZYKB、 数学、 教案

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课件介绍

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新人教版三年级下册第四单元——

《两位数乘两位数进位笔算》练习课教学设计

执教：广州市荔湾区增滘小学 利咏怡

教学内容：教材49页例2连续进位笔算乘法的相应练习

教学思考：本节课是在学生已掌握两位数乘两位数笔算乘法基本计算方法的基础上开展的教学。虽然学生已掌握计算的方法，但在计算时仍然存在不少的容易出错的问题，例如数位对齐、忘记加进位、乘法和加法计算混淆等。因此，设计聪聪的错题进行分析归纳总结出注意要点，以及解决生活中的相关的数学问题，进一步熟练掌握两位数乘两数的笔算方法。教学流程是创设聪聪的数学日记情境，从基本练习——能力提升——综合应用——开拓思维四个方面，针对学生笔算两位数乘两位数（进位）中容易出现的问题，设计易错题，把易错点编成顺口溜，利于学生记忆；创设生活化的问题，设计逆向思维训练等，使学生形成技能，培养数学能力。

教学目标：

<、通过练习，进一步熟练掌握两位数乘两位数（进位）的笔算方法，形成技能。

<、通过练习，能运用数学知识解决生活的实际问题。

<、在经历不同练习的过程中，培养观察辨析、归纳推理、估算猜想、灵活运用所学知识解决问题的能力。

教学重点：能熟练、正确进行两位数乘两位数的笔算乘法

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