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两位数乘两位数(不进位)

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标签: 中央电教馆、 教学资源、 教案、 正规教育、 下册、 教学设计、 文档、 K12、 河北教育出版社(冀教版)、 0级、 ZYK、 基础学科、 资源类型、 小学、 其他媒体类型、 三年级、 精、 ZYKB、 数学、 教案

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课件介绍

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“两位数乘两位数的笔算乘法”教学设计

保定市厚福盈小学 李金臣

一、教学内容:

冀教版义务教科书三年级下册14、15页“两位数乘两位数的笔算乘法”

二、教学目标:

使学生经历两位数乘两位数的计算过程、理解算理,掌握两位数乘两位

数笔算乘法的法则。

借助点子图探索两位数乘两位数的计算方法,沟通图形表征、算式表征

与计算方法之间的联系,使学生逐步学会借助几何直观去解决问题,去表达和交流。

使学生经历解决问题策略和算法的多样化的过程,让学生体会乘法算式

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