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练习六第1课时
—两位数加、减两位数口算练习
合肥市梦园小学(东区) 执教者:刘晴
【教学内容】
苏教版教科书第65页练习六第一课时的内容。
【教材分析】
这部分内容主要是两位数加、减两位数的口算,以及两步计算加减法实际问题的综合练习。练习六分为三个部分,而第1部分是题,主要练习两位数加、减两位数的口算。第1题、第2题和第4题主要帮助学生整理两位数加、减两位数的口算方法,增强练习的趣味性,提高练习效率,促进口算技能的形成和发展。第3题呈现三组有联系的算式,引导学生根据进位加和退位减的特点,先判断那几题的得数比50小,再口算。让学生学会估算,从而判断计算结果是否合理,感受估算的学习价值。而第5题和第6题都是两步计算的加减法实际问题。教学这部分内容教师要充分调动学生的学习兴趣,不能只是单纯的练习计算,这样学生可能会觉得枯燥无味,从而降低练习效率。我的教学设计紧紧围绕教材结构,结合多媒体运用做了适当调整,通过有趣的形式组织学生进行口算练习,充分激发学生的学习兴趣,让学生在做好基础练习的同时,还能发展思维,提升能力。
【学情分析】
学生已经学习了两位数加、减两位数的口算,会运用口算算理计算得数,能自主分析解决两步计算的实际问题,但是还不够熟练需要进一步的练习巩固。
【教学目标】
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