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数学广场——计算…

更新时间：2020-07-24 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

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标签： 中央电教馆、 教学资源、 教案、 5级、 微课、 正规教育、 四年级、 教学设计、 文档、 K12、 视频、 第二学期（试用本）、 ZYK、 素材类型、 小学、 其他媒体类型、 上海教育出版社（沪教版）、 ZYKB、 数学、 教案

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课件介绍

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数学广场——计算比赛场次

三林镇中心小学 张静安

教学内容：

上海市九年义务教育课本小学数学四年级第二学期第81、82页

教学目标:

<、结合计算比赛场次的情景实例，借助连线、列表等方法，进行组合、搭配，探索体育比赛中的场次计算问题。

<、经历独立思考和小组合作探究比赛场次的过程，引发数学思考，发展数学思维。

<、通过猜想、验证、归纳、运用等体验活动，感受数学建模的过程，增强综合应用意识，并获得成功的体验。

教学重点：探究单循环赛制的比赛场次

教学难点：理解计算比赛场次的算理

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