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教学设计
教学内容:欣赏管弦乐曲《火把节》片段
教学目标:能听出《火把节》片段中演奏的乐器音色,并能用动作、节奏拍击、打击乐器、旋律线等方式表现旋律的特点及音乐中的独特效果。
教材分析:《火把节》片段,选自王西麟交响组曲《云南音诗》第四乐章《火把节》中的片段。创作于年,年修改,全曲有四个乐章,《火把节》是其中的第四乐章。也是最后一章。(前三章分别为1.茶林春雨2.山寨路上3.夜歌)。火把节是云南少数民族的喜庆节日之一,表现身穿盛装的男女青年载歌载舞的情景。《火把节》现在经常被国内外著名音乐团体单独演奏,是带着强烈中国元素走进了世界音乐殿堂里为数不多的作品之一。
教学重难点:1.认识乐器双簧管,能够听辨出双簧管的音色。
2.能够听辨出乐曲的乐段间情绪变化的不同。
3.能够用不同形式表现乐段间情绪的变化。教学过程:
一、导入
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