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虎口藏宝教学设计

更新时间:2021-08-10 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

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课件介绍

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《虎口藏宝》教学设计(第二课时)

教材分析:

《虎口藏宝》是语文S版课标实验教科书《语文》五年级下册第四单元的一篇精读课文。课文讲的是小姑娘纳塔莉在十分危急的情况下,机敏地将陶瓷虎口里藏的宝物——胶卷进行调包,躲过了歹徒的搜查,保护了胶卷的故事,表现了她的聪明、机智和勇敢。作者注意描绘人物的心理活动和动作,来表现人物的性格特点,是本文在写作上的一个特点。

学情分析:

这篇课文故事性强,吸引着学生的眼球。在教学中引导学生默读、自由读、分角色读,从中体会人物品质特征。课堂上鼓励学生在读中感悟娜塔莉的机智勇敢,引导学生感受作者运用心理描写和动作描写对人物特征的展示,学会运用在自己的文章中。同时培养学生在生活中遇事要沉着、机智、勇敢。

学习目标:

<.知识与能力

(1)理解课文内容,提出不懂的问题并进行讨论,体会纳塔莉的聪明、机智、勇敢。

(2)领悟作者是怎样通过对人物的心理活动和动作的刻画,来表现人物特点的写作方法。

(3)正确、流利、有感情地朗读课文,分角色朗读课文。有兴趣的话,分角色演一演。

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