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2.3 确定圆的条件

更新时间：2020-09-09 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

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课件介绍

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实验3 最小覆盖圆 教学设计

实验目的：

<．了解常见图形的覆盖圆，能通过实验来探究常见图形的最小覆盖圆；

<．通过探索线段、三角形的最小覆盖圆的过程，体会最小覆盖圆与线段、三角形之间的关系，能形成基本的活动经验，进一步体会确定圆的条件；

<．经历探索最小覆盖圆的过程，感受由特殊到一般、分类、类比、转化等数学思想和方法。

实验重、难点：探索三角形的最小覆盖圆及两个（两个以上）等圆的覆盖矩形问题。

实验准备：三角形纸片、透明圆形纸片若干、圆规、直尺等．

实验内容与步骤：

成语猜猜看：

<、这是一个与数学中两种常见图形有关的四字成语；

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