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《圆明园的毁灭》教学设计
丁羿
一、教材分析
《圆明园的毁灭》是五年级上册第七组第一篇课文,属于“勿忘国耻”这一专题。本组的训练重点是:指导学生用心感受字里行间饱含的民族精神和爱国热情;通过多种途径搜集有关资料,学习整理资料的方法,并在语文学习中加以运用。
《圆明园的毁灭》一课描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者野蛮行径的无比仇恨,激发人们不忘国耻,增强振兴中华的责任感和使命感。
二、学习者特征分析:
这一阶段的学生在具备独立阅读能力的基础上,能够运用多种读书方法,联系上下文理解关键词句,并能感受作品中生动的形象和优美的语言,有一定的独立自主学习的能力。但这一年龄阶段的学生对祖国灿烂文化的了解以及中华民族的屈辱史知之甚少,如何通过学习课文,体会文章所表达的思想感情,领悟作者的表达方法,提升爱国主义情感,这是本课教学的重点。
三、学习目标
<、有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。<、理解课文内容,了解圆园明辉煌的过去和毁灭的经过,激发热爱祖国文化、仇恨侵略者的情感,增强振兴中华的责任感和使命感。
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