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● 我们认识的数

更新时间：2021-05-27 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

文件大小：0.02 MB 分辨率：794*1123 文件类型：DOCX

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课件介绍

这是一套关于《● 我们认识的数》的素材，格式为DOCX，文件大小为0.02 MB，页数为7页，请使用101教育PPT软件打开使用；

《我们认识的数》教学设计

设计背景：

《我们认识的数》是苏教版一年级下册第三单元的实践活动课，是学生学习了以内的数后，又进行的一次学生对数的认识的拓展。首先要用学过的以内的数来描述生活中的事物。孩子们在生活中已经接触过很多以内的数，再加上孩子们平时对数的应用经验，大部分学生“用以内的数说一句话”不会感到有困难。其次针对这样的知识起点，创设了学生熟悉的猜、说、估、数等活动。课堂教学中关键是引导学生能通过猜数来培养估计意识，在描述的过程中培养数感，提高学习数学的兴趣和自信心。

教学内容：

教科书第40—41页。

教学目标：

<.让学生进一步体会数学与现实生活的密切联系;初步学会用以内的数描述生活中的事情; 增强用数学的眼光看周围事物、看日常生活的意识。

<. 初步学会简单的估计,从而发展数感;初步获得一些数学活动的经验。3. 与他人交流,培养同学之间相互合作、交流的态度与能力;体验数学活动的乐趣。

教学重点：

<、学会发现生活中的数学问题,会用数学解决生活中的问题。2、在活动中学会交流与合作。

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