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十加几和相应的减法
十几加几和相应的减法
一、教学内容
人教版小学数学一年级上册第六单元第三课时《十加几及相应的减法》(教科书第88页例5、例6)。本课是在学生认识了的数和10以内加减法的基础上进行学习的。
<加几和相应的减法,主要利用十几的数的组成进行计算,通过比较发现:十加几等于十几,十几减几等于十。<.十几加几和相应的减法,发现十几加减几,就是个位的加和减,十位不变。利用计数器计算十几加减几,发现添上和去掉的珠子都是在个位,十位不变,从而发现计算方法。
二、教学目标
<、知识与技能目标:学会10加几及相应的减法的计算方法和十几加几及相应的减法计算,并能正确的计算;认识加法和减法各部分的名称。<、过程与方法目标:通过动手操作、自主探索等方式,使学生经历推出10(十几)加几及相应的减法的计算方法的过程;体会数学中的加、减法之间的联系。
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