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7 大小多少

更新时间:2021-05-30 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

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课件介绍

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《大小多少 》教学设计

安娜

举例导入,揭示课题

上课前老师想考考你们,出示足球和乒乓球,你们看他们谁大谁小?谁多谁少?

看来,大小、多少都是通过比较才能知道的。这就是我们今天要学习的课文《大小多少》

指导“少”字读音,齐读课题

创设情境、认词识字

秋天到了,郊外的景色美极了。老师请我们班的小朋友一起去郊游,你们愿意吗?那就快快做好准备,我们要坐上小汽车出发啦。(示图)

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