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和大人一起读:妞妞赶牛

更新时间:2020-08-19 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

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标签: 中央电教馆、 教学资源、 教案、 正规教育、 教学设计、 文档、 K12、 一年级、 0级、 ZYK、 基础学科、 下册、 素材类型、 小学、 语文、 人民教育出版社(人教版部编版)、 其他媒体类型、 精、 ZYKB、 教案

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课件介绍

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《妞妞赶牛》教学设计

学校:靖远八中

姓名:王维瑞

指导思想与理论依据

《语文课程标准》(版)指出,学生是语文学习的主体,语文教学应激发学生的学习兴趣,为学生创设有利于自主、合作、探究学习的环境。

语文课程的建设应继承我国语文教育的优良传统,注重读书、积累和感悟,认识中华文化的丰厚博大,汲取民族文化智慧。关心当代文化生活,尊重多样文化,吸收人类优秀文化的营养,提高文化品位。

“诵读儿歌、童谣和浅近的古诗,展开想像,获得初步的情感体验,感受语言的优美。”“阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。”

教学背景分析

学习内容的分析:

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