教案

1、我们都是一样的

更新时间:2021-06-03 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

文件大小:0.04 MB 分辨率:794*1123 文件类型:DOCX

标签: 中央电教馆、 教学资源、 教案、 5级、 微课、 正规教育、 四年级、 教学设计、 文档、 K12、 下册、 视频、 品德与社会、 ZYK、 资源类型、 小学、 其他媒体类型、 ZYKB、 教案、 广东教育出版社(粤教版)

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课件介绍

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《我们都是一样的 》教学设计

珠海市香洲区实验学校 李明霞

指导老师:苏子燕

教学目标:1.情感态度价值观:意识到人与人之间是平等的,每个人都有尊重与被尊重的权利,人与人之间要互相尊重。2.知识与能力:结合生活中的实例,当遇到不被尊重、不被理解的时候,尝试找出积极应对的方法。

过程与方法: 能通过换位思考感受被嘲笑同学的心情,并由此懂得我们都是一样的需要被尊重、被理解,发自内心地尊重他人,做到言行一致。

教学重点:

意识到人与人之间是平等的,每个人都有尊重与被尊重的权利,人与人之间要互相尊重。2、当遇到不被尊重、不被理解的时候,知道应该如何积极应对。

教学难点:懂得怎么尊重他人,做到言行一致,发自内心地尊重他人。

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