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信息窗一（公因数…

更新时间：2020-09-03 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

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标签： 中央电教馆、 教学资源、 教案、 5级、 微课、 正规教育、 青岛出版社（青岛版五四制）、 四年级、 教学设计、 文档、 K12、 视频、 ZYK、 素材类型、 小学、 其他媒体类型、 ZYKB、 数学、 下册、 教案

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课件介绍

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《剪纸中的数学---公因数与最大公因数》教学设计

武汉市新洲区邾城街第四小学 陈小东

教学内容：青岛五·四制课标版四年级下册第七单元。

教学目标：

<、知识与技能：

（1）使学生经历找两个数的公因数和最大公因数的过程，理解公因数和最大公因数的意义。

（2）探索找两个数的公因数和最大公因数的方法，会正确找出两个数的公因数和最大的公因数。

（3）解决生活中的一些问题。

<、过程与方法：

（1）通过多种方法的训练，培养学生的创新精神。

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