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4A Unit 7 How much?
(Song time & Checkout time)
南京市秦淮区第一中心小学 郝韵
教学目标:
1.通过小组合作表演交流,学生能复习本单元学习的Story time内容。
2.能有节奏的歌唱“The clothes shop”,并能创编新歌曲或韵律诗。
3.通过抢答活动,复习单元四会单词twenty, thirty, forty, fifty, fan, umbrella, shoes, socks以及Story time板块内容。
4.通过小组合作、思考及联想,,能掌握谈论价格的相关句式,并能在情境中创编对话。
5.通过Charity Sale的情境创设,联系本单元知识,能运用数字谈论物品的价格,熟练使用Can I help you? I’d like … How many would you like? How much is it?/are they? It’s / They’re ……yuan. 等句型进行购物。
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