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信息窗（认识长方…

更新时间：2020-11-07 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

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标签： 中央电教馆、 教学资源、 教案、 5级、 微课、 正规教育、 教学设计、 文档、 K12、 视频、 青岛出版社（青岛版六年制）、 一年级、 ZYK、 资源类型、 小学、 其他媒体类型、 下册、 ZYKB、 数学、 教案

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课件介绍

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《牧童----认识图形》教学设计

教学目标：

1、体会面与体之间的关系，通过动手操作，进一步认识正方形、长方形、三角形、圆形、平行四边形，能用自己的话初步概括各种图形的本质特点。

2、学生经历从立体图形到平面图形的过程及通过观察、 实践操作，发现这几种几何图形的特点，能正确辨别这些图形，发展学生的空间观念。

3、通过实践、探究、合作交流等亲身体验，渗透分类、对比的数学思想，体验数学与生活的密切联系。在活动中培养学生的团结合作意识和创新精神。

教学重点：

经历从立体图形到平面图形的过程，认识长方形、正方形、平行四边形、三角形、圆。

教学难点：

从立体图形中得到平面图形的过程，正确辨别长方形、正方形、平行四边形、三角形、圆。

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