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20 曹刿论战

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标签: 中央电教馆、 教学资源、 教案、 5级、 微课、 正规教育、 教学设计、 文档、 K12、 九年级、 视频、 初中、 ZYK、 下册、 素材类型、 语文、 人民教育出版社(人教版部编版)、 其他媒体类型、 ZYKB、 教案

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课件介绍

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《曹刿论战》教学设计

乐天溪初中 李洁

【学习目标】

1、借助课文注释疏通文意,积累文言词语和特殊句式,理解古今意义的差别。

2、分析人物形象,体会曹刿的“远谋”,感受古人的智慧。

3、体会士大夫的责任感与担当精神。

【教学过程】

一、谈话导入(《十面埋伏》背景音乐)

2700多年前,齐鲁两国交战,史称“齐鲁长勺之战”。《左传》对这次战役有专门记述,就是我们今天要学习的这段文字。接下来我们一起走进《曹刿论战》。

二、初读课文,明论战背景

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