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信息窗一(公因数…

更新时间:2020-09-03 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

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标签: 中央电教馆、 教学资源、 教案、 5级、 微课、 正规教育、 青岛出版社(青岛版五四制)、 四年级、 教学设计、 文档、 K12、 视频、 ZYK、 素材类型、 小学、 其他媒体类型、 ZYKB、 数学、 下册、 教案

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课件介绍

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《公因数和最大公因数》教学设计

教学内容:

青岛版数学(五四制)四年级下册第七单元分数加减法信息窗一

教学目标:

<.在合作探究活动中了解公因数和最大公因数的意义,能用列举法和短除法找出以内两个数的公因数和最大公因数。

<.会在集合图中表示两个数的因数和它们的公因数,体会数形结合的数学思想。

<.在探索公因数和最大公因数意义的过程中,经历列举、观察、归纳等数学活动,进一步发展初步的推理能力。感受数学思考的条理性,体验学习的乐趣。

教学重点:

理解公因数和最大公因数的意义,掌握求两个数公因数和最大公因数的方法。

教学难点:

如认为平台内容涉嫌侵权,可通过邮件:101ppt@101.com 提出书面通知,我们将及时处理。

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