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两位数加两位数(进位)(1课时)

更新时间:2021-05-24 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

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课件介绍

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两位数加两位数(进位)

南陈屯乡观音庵学校:裴晓云

教学内容:冀教版一年级数学下册教材第76页--77页

教材分析:教材设计了果园中果树的情境和学生摆小棒的学习活动,在学生动手操作的基础上,学生体会“个位满十,向十位进一”的道理。

学情分析:学生已经学过了用竖式计算两位数加两位数的计算方法,并且已经熟练了20以内的进位加法和两位数加一位数的进位加法。

设计特色:

本课的教学设计主要采取的教学方法是启发式教学,直观式教学,遵循了理论联系实际的原则、量力性原则,以学生为学习的主体,采取新课标倡导的自主、探究、合作的学习方式,通过这样的教法和学法,学生能够从多角度,多方面,更加灵活深刻地理解掌握所学新知。

教学目标:

知识与技能目标:孩子们会用列竖式的方法计算两位数加两位数的进位加法;

数学思考:在探究过程中,理解“满十进一”;

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