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人教版课标实验教科书六年级上册习作一
走进音响世界
教材分析
本节课的教学内容选自人教版六年级上册习作一的第二个教学建议:听音响 写作文,教学目标是通过听声音展开联想和想象,学会表达自己的独特感受。这和本单元的其中一个教学目标“引导学生体会作者如何进行观察、如何展开联想和想象,表达自己独特的感受”是相一致的,是为实现本学段其中之一的作文要求“能写简单的想象作文,内容具体,感情真实”而安排的。作为六年级的学生,具备了一定的写作基础,但根据绕音响展开联想和想象创编故事,对他们而言还是有一定难度的。教师能否在教学中为学生提供合适的音响,充分激发学生的想象力,打开他们创编故事的思维阀门是本节课成败的关键。
教学目标
<、学会根据音响展开联想和想象创编故事。<、通过听音响编故事和讲故事,培养学生的说写能力。<、培养学生评价他人习作、修改自己习作的能力。
三、教学重、难点
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