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《调整图像色彩》教学设计
一、教材分析
本节课主要介绍颜色相关知识和运用调整图像色彩的基本操作,是图片处理非常重要的一个环节。本节分为两课时学习,先学习色彩再现和颜色模式相关知识,让学生对颜色从直观感性的认识上升到原理的理解,为学习图像色彩的调整起到铺垫作用。本节内容是的基础部分,可以积极调动学生学习软件的兴趣,培养学生对色彩和图像的审美能力,为进一步学好图像的编辑和加工打好基础。
二、学情分析
本节课的授课对象是八年级学生,喜欢接受新事物,喜欢探究。初次接触软件,通过前几节课的学习,已经调动了学生的学习兴趣,但整体来看,学生的信息水平较低并参差不齐。本课的设计,旨在通过探索中色彩调整的奥秘,学习使用进行图像处理的必要的知识。
三、教学目标
(一)知识与技能目标
<.理解色彩原理基础知识;<.初步掌握亮度/对比度、色阶、曲线、色相和饱和度等图像色彩调整方法。<.学会对图像进行简单的修饰和调节。
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