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做一个指南针

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标签: 网龙、 热、 教学资源、 教案、 科学、 正规教育、 教育科学出版社(教科版义务教育版)、 教学设计、 文档、 K12、 ZYK、 基础学科、 下册、 素材类型、 小学、 4级、 其他媒体类型、 ZYKB、 二年级、 教案

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课件介绍

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做一个指南针

【教学目标】

<.了解指南针的历史,知道指南针是我国古代四大发明之一,早在多年前,我国航海就已经开始使用指南针导航。

<.了解指南针的结构以及指南针各部位的名称和作用。

<.组织学生动手参与实践活动,制作一个水浮式指南针,并运用自己制作的水浮式指南针来指出正确的南北方向。

<.加强学生团队合作的意识和积极参与实践的意识,激发学生热爱科学、运用科学的兴趣。

【教学重难点】

重点:指导学生运用所学的知识,积极参与实践活动,动手制作一个水浮式指南针。

难点:在动手制作水浮式指南针的过程中,进一步巩固对学生对磁铁知识的学习并引导学生将所学的知识运用到生活实际中去。

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