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基于思维导图的重难点突破

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课件介绍

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基于思维导图的《 》难点突破

教学内容:

人教版三年级起点 四年级下册

教材分析:

本节课是的第五课时,它是一节读写课。内容上主要要求学生练习...; ...? , . No, ’t. 功能句型以及相关的蔬菜动物等单词, , , , , , , , .这是一节对整个单元的综合练习课程,在整个单元起着非常重要的练习作用。可以检测孩子对本单元知识的掌握与运用。通过本节课的学习,能够提升孩子的英语核心素养,使孩子的综合语言运用能力得到逐步的提升。

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