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数学广角——鸡兔同笼_教案1.doc

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课件介绍

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数学广角——鸡兔同笼

【教学目标】

<.知识与技能:使学生了解“鸡兔同笼”问题的结构特点,掌握用列表法和假设法解决问题,初步形成解决此类问题的一般性策略。

<.过程与方法:通过自主探索,合作交流,让学生经历用不同的方法解决“鸡兔同笼”问题的过程,使学生体会解题策略的多样性,渗透化繁为简的思想。

<.情感态度与价值观:使学生感受古代数学问题的趣味性,体会到“鸡兔同笼”问题在生活中的广泛应用,提高学习数学的兴趣。

【教学重难点】

<.尝试用不同的方法解决“鸡兔同笼”问题,体会用假设法解决问题的优越性。

<.理解用假设法解决“鸡兔同笼”问题的算理。

【教学设计】

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