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歌曲《南泥湾》

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课件介绍

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《南泥湾》教学设计

课题

《南泥湾》

教材分析

《南泥湾》是花城版音乐教材七年级下册第五单元《脍炙人口的歌》中的一首陕北风的新民歌,它是年延安鲁迅艺术学校向“三五九”旅的英雄们献上新编的秧歌舞《挑花篮》里面的一首插曲,由马可作曲、贺敬之作词。其歌曲旋律优美、抒情,歌唱南泥湾由“荒凉”变成“江南”,并热情歌颂了开荒生产建立功勋的八路军战士。

这首作品由四个乐句构成,四个乐句的关系为传统的起承转合;乐曲第一、二乐句节奏基本相同,旋律上也是同头异尾,第三乐句两个乐节是五度下行模进构成的,第四乐句的开头采用第一乐句的尾巴音调发展而成,所以全曲虽采用了西洋二部曲式创作,但是四个乐句又继承了中国传统起承转合曲式发展关系,使得乐曲又具当时的时代性又颇具中国风味;乐曲的调式也采用传统的民族五声调式中的徵调式,节奏上也吸收了民间歌舞的节奏型,使得乐曲融抒情性与舞蹈性为一体,更加生动感人。

教学对象分析

教学对象为广州市城区的初一年级学生,他们平时接触流行音乐较多,而对民歌不是非常熟悉,所以这节课重在引导学生用他们习惯的方式去关注民歌《南泥湾》的风味,拓展音乐视野。

教学目标

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