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<细胞是生命的单位
【教材分析】
第二章细胞的结构是全书重要的基础内容之一,因为细胞是新陈代谢最基本的结构和功能单位。生物体的各项生命活动及生命的生理、行为特点都是建立在细胞这一特殊结构基础之上的。本节内容“细胞是生命单位”作为本章的第一节,既是学生所学的初中知识的延伸与深入,也是高中生物后续许多内容的学习的起始。
本节教材通过细胞学研究史中有代表性的科学家研究成果的介绍,使学生在了解细胞的发现和细胞学说的建立简史的同时,体会科学和技术的关系。引导学生通过观察和比较来认识细胞的多样性和统一性,着重掌握使用高倍显微镜观察细胞的方法,并在此基础上比较不同细胞的异同点,认同原核细胞与真核细胞的异同及细胞学说的内容。进而让学生充分认识细胞是生物体结构和功能的基本单位。教学中注重比较和分析,在这个过程中培养学生总结归纳以及把抽象的内容具体化的能力,培养学生讨论交流的合作意识。
【教学目标与核心素养】
<.知识目标
简述细胞学说的基本观点
举例说出细胞既有多样性又有统一性
高倍镜的使用及比较分析不同细胞的异同点
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