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《两、三位数乘一位数的笔算(不进位)》教学设计
教学内容:苏教版小学数学三年级上册第11—12页。
教学目标: 1.理解两、三位数乘一位数(不进位)笔算的算理,掌握两、三位数乘一位数(不进位)的算法,并能进行正确计算。
<.在具体情境中学习两、三位数乘一位数(不进位)的笔算方法,并能根据算法推算出算式中相应的数。 3. 培养学生独立思考与同学合作交流的意识,逐步养成仔细审题、细心计算的良好习惯。
重点:掌握两、三位数乘一位数的笔算方法。
难点:理解两、三位数乘一位数的算理。
一、创设情境、提出问题
同学们:今天是我第一次到你们柳州市,听说你们柳州市风景优美,好玩的地方很多,是吗?你能给我介绍一下有哪些好玩的公园吗?学生介绍·······
我听说雀儿山公园正在搞一个优惠活动,我很想去坐一坐那里的摩天轮,你能帮我一个忙搞到这个优惠活动吗?下面有几个计算题,你们在2分钟内口答正确,我就可以获得优惠活动权啦。
课件依次出示下面的口算题
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