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水平三六年级第二学期足球射门游戏教学设计
授课教师：樊超 单位：珠海市香洲区第十六小学 人数：32人
一、设计理念：
本教学依据《体育与健康标准》为理论，结合小学六年级学生身心特点，坚持以学生发展为中心，激发学生兴趣为指导思想，以增进学生健康和兴趣为主要目的，采用游戏教学的方式，注重吸引与创新，让学生紧跟但又不完全局限于老师的思路，鼓励和激发学生通过自主练习与亲身体验，启发学生互帮互助、善于思考、勇于创新的能力，充分调动学生主观能动性，让每一位学生都融入到课堂中来，享受足球给他们带来的乐趣，并体验进步与成功的喜悦。
二、教材分析：
足球射门是学生比较喜欢的一个技术环节，有很强的集体性和趣味性，通过足球射门游戏能发展学生的多项身体素质，它对发展学生的灵敏、协调、力量等身体素质有着显著的效果。游戏中充分激发小学生参与活动的积极性和主动性，提高学生综合素质，培养竞争意识和团结合作的精神，教学中主要强调突出“游戏”二字，在游戏中学习知识，培养学生对足球射门的强烈欲望和自信心。
三、学情分析：
本次授课的对象为小学六年级学生，这一时期学生共同特点是，活泼好动，有一定的自我控制能力，好胜心较强，参与体育活动的动机以直接兴趣为主，大部分学生对足球射门技术也都基本掌握，对足球运动是非常热爱的，特别是足球比赛，对学生有着一定吸引力和竞争力。
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