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空气占据空间吗

更新时间:2021-09-26 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

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标签: 网龙、 热、 教学资源、 教案、 科学、 正规教育、 湖南科学技术出版社(湘科版义务教育版)、 教学设计、 文档、 K12、 上册、 ZYK、 基础学科、 素材类型、 小学、 4级、 其他媒体类型、 三年级、 ZYKB、 教案

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课件介绍

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空气占据空间吗

【教学目标】

<.知道空气要占据一定空间。

<.能够对看不见的物体是否占据空间设计实验和做出假设。能够根据间接的实验现象,推理空气占据空间。

<.意识到科学结论需要客观证据来说明。感悟科学知识对解决生产生活实际问题的指导意义。

【教学重点】

空气占据一定空间。

【教学难点】

经历发现问题——提出猜想——验证猜想——解决问题的思维过程,培养学生通过分析解决问题的能力。

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