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江苏凤凰少年儿童出版社 九年级下册
第9课 石头的艺术
——史前、古希腊、古罗马建筑欣赏
教材分析
本科属于欣赏•评述学习领域。
建筑起源于人类劳动实践和日常生活,有遮风雨、避群害的实用功能,是人类重要的物质文化形式之一。建筑艺术的审美特征,主要是技术与艺术的统一、实用与审美相统一、空间与实体的对立统一,是一种静态的、固定的、表现性的、综合性的实用造型艺术。
教材以历史发展为脉络,分别从“历史与神秘的凝聚,经典与荣耀的乐章,精致与华丽的阐释,亦真亦幻的交融”等方面展开课程,本教学内容为第一课时,重点学习欣赏史前、古希腊和古罗马的建筑。
学情分析
九年级学生图像识读能力已具备一定的欣赏基础,能够在美术表现中分析表象说出形式特点,再根据活动的实践,能够在探究过程中发现建筑艺术的一些形式美感,评述建筑艺术与生活的文化思考。
教学目标
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