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第5课 感受音乐

更新时间:2021-09-01 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

文件大小:0.07 MB 分辨率:794*1123 文件类型:DOCX

标签: 中央电教馆、 教学资源、 教案、 正规教育、 下册、 教学设计、 文档、 K12、 美术、 0级、 ZYK、 基础学科、 素材类型、 小学、 其他媒体类型、 三年级、 人民教育出版社(人教版)、 精、 ZYKB、 教案

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课件介绍

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《感受音乐》教学设计

青海省西宁市城西区贾小庄小学赵英芝

学习领域:造型 表现

教材分析:

本课是与音乐学科进行整合的综合课,通过音乐的欣赏与体验感受,让孩子们在轻松愉悦的活动中将音乐感受这种抽象的语言,使用美术语言大胆地选择自己的绘画表达方式进行交流学习。各个游戏活动为学生提供了多渠道的情感体验,透过美术、音乐感受艺术相织的情感。

本课试图构建视觉与听觉之间的通道,潜在地在孩子们的心中埋下综合性艺术智慧的种子,将美术、音乐两种艺术形式的美,积淀、渗透到学习之中,不断提高学生对美的直觉判断和表现能力。

学情分析:

三年级的学生思维灵活,喜欢唱歌画画,参与美术活动的积极性很高,也有了一定的造型基础与审美水平,作画用笔用色大胆,不加修饰,形象夸张,强调自己的思想情绪。但要用美术语言表达对音乐的感受、画出感受,将抽象感觉具象化,还是有些难度。

教学目标 :

<.认知:感受不同类型的音乐,根据音乐旋律的强弱等变化,展开丰富的想象与联想。

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