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中职英语基础模块3第一单元阅读“ ” 信息化教学设计
一 分析
教材内容分析
中等职业英语基础模块3第一单元的阅读题目是 “ ”(我在美国的第一个圣诞聚会)。该部分内容培养同学们的阅读技能和策略,并为下一环节的写作活动做好准备。本部分介绍了作者在美国第一次参加圣诞节庆祝活动的经历。作者接到教授的邀请,到教授家里参加圣诞聚会。作者早早起床,但却不知道带什么食品参加聚会,由于他不擅长美国菜。作者后来决定做中国菜排骨汤,结果排骨汤在聚会上大受欢迎。餐后大家做交换礼物的游戏,作者离开时已是凌晨2点,外面已是白茫茫一片雪海。
学生学情分析
中等职业学校的学生是来自初中毕业没能考取普通高中的学生,这些学生自律能力差,学习目标不明确,缺乏学习兴趣。上课爱说话,不专心听讲,甚至上课看课外书、睡觉、耍手机等,老师很难管理。有些老师一听到上课铃声,就头疼。而英语作为一门外语,挑战更大。中职学生英语基础差,底子薄,厌学情绪严重。有的学生破罐子破摔,放弃英语混日子。老师的英语教学只为极少数学生服务。特别是到了单元英语阅读部分,更是举步维艰。
二 教学目标设计
知识目标
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