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《艾青诗选》如何读诗

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走近《艾青诗选》

重庆市六十六中学 李昕蔚

教学重点:通过朗读诗歌的方式掌握《艾青诗选》的特点和风格

教学难点:在朗读中抓住意象并理解诗歌特点、把握其情感

教学课时:一课时

教学过程:

一.导入蓄势诗人

1. 同学们,老师来自重庆,我今天给大家介绍一位你们浙江的老乡,他的经历很独特,他是一位出色的画家,曾用画笔渲染城市的缤纷、描绘出人间的苦难、鞭挞社会的黑暗, 他不幸被捕入狱, 被剥夺了画笔,失去绘画条件,他转而在小小的牢房中写下大量的诗歌,用生命的激情抒写他对养母的怀念、对家乡的思念、对自由的向往,从此他一鸣惊人,风靡全国,他是继郭沫若、闻一多以后推动一代诗风的重要诗人,他就是——艾青 ,他的诗歌在世界范围内广泛流传,至今已传遍英、法、德等十多个国家。 《艾青诗选》将会在九年级上册出现, 今天李老师想通过朗读诗歌的方式帮助大家提前了解艾青诗选的特点和风格,好吗,让我们走近《艾青诗选》。

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