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广州市越秀区小北路小学 黄艳玲
教学背景分析
能够在了解动物濒危的原因后说出保护动物的具体举措。本课时为广州版小学英语六年级下学期第二模块的内容,主题为。关于动物的话题学生通过1至4课时已经掌握描写动物的基本方法和了解了濒危动物大概有哪些以及濒危的原因。到了六年级,学生对世界的关注不再满足于这些简单的认识了,他们积极想参与社会的事务,通过了解动物的生存现状和生存条件,进而学会保护动物和拯救濒危动物。因此本单元的教学内容非常具有现实意义,本课时的教学内容没有单纯地停留在以发展更多的语言能力为唯一目标,而是利用创编文本和精心设计的感人情境更深一步地唤起学生保护动物的积极情感,发展学生的辩证思维品质,对学生人文等方面的文化品格的培养起到重要作用。
能够在了解动物濒危的原因后说出保护动物的具体举措。
教学目标分析
(一)语言能力目标
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