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四边形分类

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课件介绍

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四边形的分类4.10

宜昌市伍家岗区实验小学   郭磬莲

教学目标:1经历四边形分类的过程,进一步认识平行四边形,了解梯形的特征;知道长方形、正方形是特殊的平行四边形,能根据四边形的特点辨认平行四边形和梯形。

2经历观察比较分类的活动,体会分类标准在图形分类中的意义,系统化呈现图形间的联系,有条理有层次辩别图形间的区别,进一步发展空间观念。

3经历抽象出图形集合圈的过程中,感知概念间的包含关系、并列关系,进一步发展学生抽象逻辑思维能力。

教学准备:课件、PAD,学生作业袋

教学活动:活动一:四边形分类;分清平行四边形、梯形、不规则平行四边形。

活动二:猜图形;分清长方形正方形是特殊的平行四边形。

活动三:画四边形:理清平、梯与不规则四边形的集合关系

教学重点:1经历四边形分类的过程,进一步认识平行四边形,初步认识梯形的特征;

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