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外研版七年级上册
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宁夏石嘴山市第四中学 李红
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<. .<. ’ , , . <.: (学情分析):
本班学生的学习整体不是很理想,尖子生较少,中等生及中等偏下学生是全班学生的主力军,差生比例较大。因此本节复习课我要求学生掌握模块的单词、词组和语法,培养他们听和说的能力,段落的理解能力和整体把握文章的能力, 以此训练学生的阅读技巧,同时训练学生运用所学知识介绍自己。这节复习课不仅扎实他们的基础知识,更要提高他们的综合语言运用的能力。下大力气培养尖子生,树立榜样作用。重视中游学生,调动他们的积极性。带动下游学生,减少差生。善于发现他们身上的闪光点,予以表扬,增强其自信心,鼓励他们在原有的基础上有所进步。
<. (重难点):
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