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Unit 5 Great Scientists

更新时间：2020-09-18 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

文件大小：0.02 MB 分辨率：794*1123 文件类型：DOCX

标签： 中央电教馆、 教学资源、 教案、 5级、 微课、 正规教育、 教学设计、 文档、 K12、 视频、 ZYK、 素材类型、 其他媒体类型、 上海外语教育出版社、 高中二年级第二学期、 英语、 高中、 ZYKB、 教案

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课件介绍

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新世纪英语 高二第二学期

一、单元教学内容分析

本教材单元“”属于“人与社会”的主题语境，“科学与技术”主题群，主题语境内容要求为“科技发展与信息技术创新，科学精神，信息安全”。本单元包含2个阅读语篇。部分语篇为说明文，介绍爱因斯坦的学业和职业生涯、科学理论和政治观点、爱好和性格等方面。部分语篇亦为说明文，介绍达尔文环球航行中的考察和思考，出版进化学说的心路历程以及学说的巨大影响。语法板块介绍倒装语序的用法。听说板块介绍爱因斯坦青少年时期的事迹和爱迪生的工作奋斗经历，要求学生评论材料体现的科学家性格特质。写作板块介绍议论文“观点+论据”的写作方法。

二、单元教学目标

<. 通过文本阅读和听说活动，学生能理解并应用与伟大科学家生平与特点相关的语汇

<. 通过讨论范例、改写课文，学生能应用倒装语序强调观点、生动描述

<. 通过语料积累和范文学习，学生能撰写议论文，发表对伟大科学家重要特点的看法

<. 通过理解科学家生平事迹和科学理论，学生能从中感受其个性的和共通的特点

<. 通过总结科学家之特点与科学家之伟大的联系，学生能获得积极的价值观引导

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