教案

Unit Review

更新时间：2020-12-17 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

文件大小：0.03 MB 分辨率：794*1123 文件类型：DOCX

标签： 中央电教馆、 教学资源、 教案、 正规教育、 教学设计、 文档、 K12、 河北教育出版社（冀教版）、 初中、 0级、 ZYK、 基础学科、 素材类型、 其他媒体类型、 精、 英语、 七年级、 ZYKB、 教案、 上册（衔接三年级起点）

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课件介绍

这是一套关于《Unit Review》的素材，格式为DOCX，文件大小为0.03 MB，页数为5页，请使用101教育PPT软件打开使用；

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一、教学背景分析

教学内容分析：本节课的教学内容是七年级上册第六单元的部分。这一单元的中心话题是谈论购物、问路与指路以及动物。这个单元语法重点是：现在进行时态。

虽然，本课时的教学内容呈现了相关的练习。但十分零散，不利于帮助学生夯实基础；也无法达到帮助学生梳理、归纳单元重难点的目的。所以，经过认真地分析教材、分析学情后，我将该课时内容进行了全面的整合。设计思路如下：

<、创设情景，以学生想和一起去动物园为契机，让学生完成五个任务，并将单纯的练习融入任务中。

<、将听、说、读、写训练贯穿于5个任务之中，同时通过使用导学案，帮助学生在复习的过程中，梳理、归纳重难点，把知识系统化。

<、将5张导学案，整理成一本自制书，让学生真真地学有所获。

学生情况分析：我所教学的对象是七年级学生，他们对英语非常感兴趣，求知欲强；敢于开口表达；但活泼好动，容易走神。因此我在设计教学活动时采用了任务导向，同时注重了在进行教学活动时，充分发挥学生的主体性，让学生自主归纳、整理单元重要知识点，并最终完成自己的“单元复习书”，使他们体验到成功的喜悦，从而进一步促进学生英语核心素养养成。

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