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How much are these socks ?

更新时间：2021-07-14 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

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课件介绍

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教学重难点

本课分析

该单元的主题是谈论服装，主要词汇有, , , , , , , , , , , , , 两个语言点是 和指示代词 , , , , 语言目标是 ? It’. , I’. . ’.语言目的是通过大量的反复的对话练习, 掌握如何询问价格, 谈论衣服及其颜色、形状、大小, 表示感谢。与这个单元相关的知识有, ……? …? 。教学策略是设计大量的对话以及结队活动、小组活动等任务型活动，让学生在重复、模仿中学会对话，进行简单的分角色表演，在完成任务中学习语言，为下节课利用简单的英语进行购物、谈论对服装的喜好做铺垫。

学情分析

七年级学生精力旺盛，求知欲强，对英语学习有着浓厚的兴趣，本课内容贴近学生生活，学生也乐意接受。同时，学生以前学过一些服装名词和颜色，也学过1到9的数字，这些都为开展这节课创造了良好的习惯。

设计思路：

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