教案

5.3 贝努利不等式

更新时间:2020-12-01 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

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课件介绍

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《贝努利不等式》教学设计

厦门外国语学校 黄垚

一、学情分析

授课班级为高二下的学生,学生整体基础比较好,已经掌握了函数、不等式、二项式定理等相关基础知识。

二、教材分析

贝努利不等式是一个在数学中有着重要地位的不等式。由于《课标》对贝努利不等式的要求不高---会用数学归纳法证明贝努利不等式,故本节教材基本是按照介绍性质的定位进行编排的.因而,教学中只要着眼引导学生从二项式定理出发,导出进而运用数学归纳法证明不等式,不必在贝努利不等式的变形和应用上挖掘过多。

三、教材线索

教材从学生熟知的二项式定理出发,得出了一个显见的结论

false.

进而指出,上述不等式可以加强为

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