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认识有机化学_教案3

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标签: 化学、 网龙、 教学资源、 教案、 正规教育、 教学设计、 文档、 山东科学技术出版社(鲁科版)、 K12、 ZYK、 基础学科、 素材类型、 选修:有机化学基础、 4级、 其他媒体类型、 高中、 ZYKB、 知识点资源类型、 教案

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课件介绍

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认识有机化学

有机化合物的命名

【第三课时】

【教材分析】

烷烃的系统命名是其它有机化合物命名的基础,是本节的重点、难点,也是高考的常考内容。它不仅是学生学习烷烃所必须的知识,也是今后进一步学习其它有机物的重要基础。教材通过交流研讨的方式,较全面地讲述了系统命名的方法和步骤,并提供了两个课堂练习题,最后又通过戊烷的同分异构体,简单介绍了习惯命名法。教材中所举例子偏少一些,为了便于学生全面掌握烷烃系统命名原则,要适当增加相应的课堂练习,使学生在练习中熟悉烷烃命名的步骤,规范书写。

【学情分析】

学生在化学必修二中已经学习了《重要的有机化合物》,对丁烷和戊烷同分异构体的书写和习惯命名以及甲烷、乙烯和苯分子的空间结构、性质有了初步认识,具备了一定的有机化学知识基础,并初步掌握了探究学习的基本方法,具备了一定的自主学习的能力,现在又学习了有机物的分类,知道有机物已有几千万种之多,习惯命名已无法满足继续学习有机化学的要求,急需认识一种新的命名方法。而本节知识与以前学过的知识联系不太大,应重点放在新知识的详细讲解与巩固练习上。

【教学目标】

<.知识目标:

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