教案

Warming up、Pre-reading、Reading、Comprehending

更新时间:2020-06-24 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

文件大小:0.97 MB 分辨率:794*1123 文件类型:DOCX

标签: 中央电教馆、 教学资源、 教案、 正规教育、 选修9、 教学设计、 文档、 K12、 0级、 ZYK、 基础学科、 素材类型、 其他媒体类型、 人民教育出版社(人教版)、 精、 英语、 高中、 ZYKB、 教案

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课件介绍

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人教版选修九第一单元阅读课教学设计

-----南昌市外国语学校 黄佳

一、教学分析

<、教材内容分析

本文选自人教版选修九第一单元。文章介绍了拥有最多吉尼斯纪录的传奇人物阿什里塔·弗曼(),主要讲述了他的成就,成长经历以及获得这些成就的精神动力。这堂课对高三的同学很有意义,他们在努力的过程中经常会受挫,认为无法再坚持下去,有的会自抱自弃,中途放弃,而作者用阿什里塔的经历向同学们证明,在实现梦想的路上精神力量比身体力量更有推动力,使即将面临高考的同学在克服困难时有所借鉴。

而且这篇文章配的插图从学生的兴趣出发,设计的是几张卡通版阿什里塔的运动项目展示图,动作简单,好操作,可以让同学们尝试模仿。

<、学情分析

学生刚刚进入高三阶段,在获取文本基本信息方面没有太大困难,但在阅读课堂上面对这么长的文章,难以把握文章整体结构、概括要点。因此课堂上培养他们的分析、综合、评价的思维能力显得很重要,对文本的深层次解读和高阶思维发展方面,仍需要老师提供支架和足够恰当的铺垫,启发引导。

<、教学目标、重难点

基于对教学内容和学生情况的分析,经过本节课的学习,期望学生能够:

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