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Unit 5 Great Scientists

更新时间:2020-11-07 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

文件大小:0.02 MB 分辨率:794*1123 文件类型:DOCX

标签: 中央电教馆、 教学资源、 教案、 正规教育、 教学设计、 文档、 K12、 0级、 ZYK、 基础学科、 素材类型、 其他媒体类型、 上海外语教育出版社、 精、 英语、 高中、 ZYKB、 教案、 高中二年级第二学期

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上海市扬子中学 赫鑫洋

【教材分析】

高中英语新世纪版教材中,高一两个学期和高二第一学期有关写作只是涉及了连接句子、写通知、写感谢信、写句子、以及段落写作和组织。从高二第二学期开始才真正开始涉及整篇文章的写作,议论文的写作是首次涉及。虽然在初中及高一阶段的练习中,学生初步接触过议论文写作,但没有进行过全面的系统学习。

本课教学内容是新世纪版教材高二第二学期第五单元的写作内容——议论文写作。教材上的内容比较简单,只是提到要有三部分组成(,和),并要有以及支撑细节,但具体如何写以及支撑细节没有更进一步的涉及。而以往学生在议论文写作中往往分不清论点和论据,或者论据与论点不匹配,抑或甚至只有论据没有细节。因此,我把这次的议论文写作设计成了三个课时:第一课时重点是让学生了解议论文的结构,初步学会部分和的写作;第二课时主要是部分的写作,重点在如何写以及;第三课时主要针对部分的写作,以及整篇文章的整合写作。本课是这三个课时中的第二课时,也是最重要的一个课时。在本课设计中,主要以小组合作讨论为形式,希望通过学生的写作思维过程训练,拓宽学生思维,帮助学生增强说理能力,提升议论文部分的写作能力。

【学情分析】

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