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6 导体的电阻

更新时间:2020-11-06 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

文件大小:0.05 MB 分辨率:794*1123 文件类型:DOCX

标签: 中央电教馆、 教学资源、 教案、 选修3-1、 正规教育、 物理、 教学设计、 文档、 K12、 0级、 ZYK、 基础学科、 素材类型、 其他媒体类型、 人民教育出版社(人教版)、 精、 高中、 ZYKB、 教案

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课件介绍

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教学设计

——《导体的电阻》第1课时

教材分析:

本节教材内容以探究决定电阻的因素为载体,提供了实验探究和理论探究两种方案,体现了这两种方案都是重要的科学研究方法,两者的结合,可以让学生体验实验的魅力和逻辑的力量。

学情分析:

通过初中的学习,学生已经对电阻有一定的了解,但只是基于定性的层面。另外,学生在初中也已经掌握了一些学习物理的方法,并具备一定的科学探究能力。实验、观察、分析、概括能力已有一定的提升。

教学目标:

1.知识与能力:经历决定导体电阻的因素的探究过程,体验运用控制变量研究物理问题的思维方法。体验实验探究和逻辑推理都是重要的科学研究方法,深化对电阻的认识,了解导体的电阻规律。

2.过程与方法:提出问题,采取小组合作讨论和实验探究的方法,引导学生进行探究,分析问题,实验验证,归纳总结。全程均由学生参与实验方案的设计、交流及实验的操作。老师只是进行引导和建议,提高学生参与的积极性,使学生学会合作。

3.情感态度与价值观:通过小组合作的过程,让学生学会合作、学会交流、学会分享。

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