教案

Unit 1 I went to Chinato…

更新时间：2020-11-05 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

文件大小：0.08 MB 分辨率：794*1123 文件类型：DOCX

标签： 中央电教馆、 教学资源、 教案、 六年级、 5级、 微课、 正规教育、 外语教学与研究出版社（外研版一年级起点）、 教学设计、 文档、 K12、 视频、 上册、 ZYK、 素材类型、 小学、 其他媒体类型、 英语、 ZYKB、 教案

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课件介绍

这是一套关于《Unit 1 I went to Chinato…》的素材，格式为DOCX，文件大小为0.08 MB，页数为5页，请使用101教育PPT软件打开使用；

Module 2 Unit 1 I went to Chinatown in New York yesterday.

教学设计

一、教学内容及分析

本课内容选自外研版新标准小学英语（一年级起始）六年级上册第2模块第1单元。本课以Chinatown为话题，语言功能为运用过去时态来描述过去的经历，文本体裁为电子邮件。课文情境是Daming打算给妈妈写电子邮件。在邮件中，他写到自己昨天去了唐人街的经历并表达Simon想要学汉语、看长城的愿望。本课的教学旨在让学生了解Daming在Chinatown的所见所闻，学会运用一般过去式，以电子邮件形式来描写自己出游经历。

二、学生情况分析

本课的教学对象是六年级学生，他们已储备一定的语言知识，具备初步的听、说、读、写

能力、学习策略和思维判断能力，但缺乏深层次思维分析的能力。大部分学生有真切的出游经历，也有分享和表达的欲望。因此，教师在教学的过程中，应注重新旧知识的融合，注重思维策略的培养，注重从学生的生活经验出发，培养他们用英语表达和思维的能力。

三、教学目标

语言能力目标

（1）学生能理解的词汇：Chinatown, subject, everywhere, spoke, lion dance。

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