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第4节 常见的碱

更新时间:2021-08-31 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

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标签: 中央电教馆、 教学资源、 教案、 科学、 正规教育、 教学设计、 文档、 K12、 九年级、 初中、 0级、 ZYK、 浙江教育出版社(浙教版)、 基础学科、 上册、 素材类型、 其他媒体类型、 精、 ZYKB、 教案

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课件介绍

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常见的碱(2)教学设计

课型:新授课 主备人 种 宁 审核人 初二科学教研组

<教学目标

<、认知目标:复习并应用碱的通性。通过实验的观察与分析,了解氢氧化钠的性质及其用途,知道使用时的注意事项。2、技能目标:培养学生观察能力、实验的设计和基本操作。3、情感目标:进行从感性到理性认识事物的科学方法的教育。

<学情分析

上节课刚学习了碱的通性,虽然在学习碱与酸的时候有很多相似之处,但教参中提示,不是简单的重复,可以加入相关的实验,介绍物质的检验。所以,这节课利用碱的通性,学生讨论设计实验方案,检验溶液中是否含有碱,并通过实验观察,了解氢氧化钠的个性。

<重点难点

氢氧化钠的物理和化学性质是重点,设计方案检验物质是难点。

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