教案

信息窗一（千以内…

更新时间：2020-07-01 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

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标签： 中央电教馆、 教学资源、 教案、 5级、 微课、 正规教育、 青岛出版社（青岛版五四制）、 教学设计、 文档、 K12、 视频、 ZYK、 素材类型、 小学、 其他媒体类型、 ZYKB、 数学、 下册、 二年级、 教案

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课件介绍

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<以内数的认识

教学内容：青岛五四学制课标版第一单元游览北京，信息窗一。

教学目标：

<、通过观察、比较及具体的操作活动，使学生体验数的产生过程和作用，知道“10个一是十，10个十是一百，10个一百是一千”，初步体会两个相邻计数单位间的十进制关系；掌握数数方法，会数以内的数，并知道这些数的组成及读写。

<、在具体情境中感受以内数的意义，培养学生的数感和估计意识，经历观察、猜想、操作及与同伴合作交流等数学活动过程，使学生初步学会有条理的思考和解决问题。

<、引导学生进一步体验数学与人类生活的密切联系，在活动中体验学习的成功与快乐，培养学生数学的兴趣与自信心。

教学重点：建立计数单位千的概念，能正确读写以内的数。

教学难点：体会相邻两个计数单位之间的十进制关系，突破拐弯数。

教学准备：多媒体课件、计数器、小棒。

教学方法：创设情境、问题引导法、激发兴趣法。

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