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1.认识1～5

更新时间：2021-09-26 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

文件大小：0.01 MB 分辨率：794*1123 文件类型：DOCX

标签： 中央电教馆、 教学资源、 教案、 正规教育、 教学设计、 文档、 K12、 一年级、 上册、 0级、 ZYK、 基础学科、 素材类型、 小学、 其他媒体类型、 精、 江苏教育出版社（苏教版）、 ZYKB、 数学、 教案

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课件介绍

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认识1～5

江苏省南通市通州区实验小学 顾丽丽

教学目标：

1、学生会用1～5各数表示物体的个数，知道1～5的数序，能认、读、写1～5各数，并注意书写工整。

2、通过绘本故事，了解数的演变过程,体会数学一一对应、化繁为简的思想。并使学生感受到数学是在实践过程中产生的, 体会学数学、用数学的乐趣,激发学习知识的热情。

3、培养学生认真观察、积极动手操作和认真书写的习惯。

教学重难点：

重点：会用1～5各数表示物体的个数。

难点：工整书写1～5各数。

教学过程

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