这是一套关于《When is your birthday ?》的素材,格式为DOCX,文件大小为0.02 MB,页数为4页,请使用101教育PPT软件打开使用;
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教学重难点
教材分析
内容分析:
本课是人教版七年级上册第八单元的内容。“?”是本单元的核心话题,谈论人的出生日期,主要学习序数词的构成以及运用序数词表示日期的方法,引导的特殊疑问句询问日期以及名词所有格的构成和使用。 是本单元的重点部分,也是核心教学内容,为口语练习课,主要学习日期的询问与表达;通过谈论自己、同学以及家人的生日,理解生日的更多含义。它上承第七单元的数字教学,下承与以后有关日期的英语教学。因此,本部分是前后知识的载体,在本单元以及今后的英语学习中都占有重要的地位。由于本单元的主题是“生日”,与生活联系非常紧密,教师要充分开发课程资源,结合实际,尽量让学生参与到课堂中,发挥他们的积极性和主动性,力图使学生自己输入的语言与信息成为主要教学资源,并成为整个学习过程的中心,真正做到“在用中学,在学中用,学以致用”。
学情分析:
本单元的主题是询问和谈论日期,围绕这一主题进行一系列的交际活动,使学生掌握日期的表达法,正确使用 引导的特殊疑问句对日期进行询问。在学习日期的表达法时是学生不仅要记忆较长的月份名词,还要运用刚学过的序数词。尽管上一单元学生学习了基数词,但是两者之间的发音和书写均不相同,学生掌握起来有一定的难度。这就要求教师在备课的时候要充分考虑学生的学情,多设梯度,降低难度。
整体设计
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